生徒の「地域貢献力」をAIで可視化–金沢大学附属高等学校が評価ツール導入

今回は「生徒の「地域貢献力」をAIで可視化–金沢大学附属高等学校が評価ツール導入」についてご紹介します。

関連ワード (ソフトウェア等) についても参考にしながら、ぜひ本記事について議論していってくださいね。

本記事は、ZDNet Japan様で掲載されている内容を参考にしておりますので、より詳しく内容を知りたい方は、ページ下の元記事リンクより参照ください。


 金沢大学附属高等学校は、地域貢献力や課題解決力などの「学力以外の資質・能力」を可視化する評価ツール「Ai GROW」を導入した。石川県では初めての導入で、1月に生徒約240人(2学年6クラス)が利用する予定。同ツールを提供するInstitution for a Global Society(IGS)が発表した。

 Ai GROWはスマートフォンやタブレット端末を使って、潜在性格診断(IAT)と能力評価(自己評価・生徒同士の相互評価)を行う。この評価に人工知能(AI)の補正を加えることで、評価バイアスを極小化する。結果を可視化・定量化し、即時フィードバックすることが可能。現在、国内外で200校以上の学校に導入されている。

 同校は革新的なグローバル人材育成を目的とする文部科学省の事業「WWL(ワールド・ワイド・ラーニング)」における北陸唯一の拠点校。今回の導入も、地域課題解決などのWWL独自の教育に関する効果検証を目的としている。

 AIを使った適性検査では、回答に至るまでの過程も分析し、潜在的な気質や行動特性を分析している。Ai GROWでも、児童・生徒・学生がスマートフォンやタブレット端末で回答する際、指の動きやかかった時間などの要素も踏まえ、「悩みながら答えている」と分析している。

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