大学生向けノート共有ネットワークを提供するStuDocuがユーザー数1500万人突破

今回は「大学生向けノート共有ネットワークを提供するStuDocuがユーザー数1500万人突破」についてご紹介します。

関連ワード (StuDocu、アムステルダム、オランダ、大学生、資金調達等) についても参考にしながら、ぜひ本記事について議論していってくださいね。

本記事は、TechCrunch様で掲載されている内容を参考にしておりますので、より詳しく内容を知りたい方は、ページ下の元記事リンクより参照ください。


オンラインで学ぶにしても、直接授業を受ける場合でも、教えられたことを記憶し、応用するための主要な手段として講義で優れたノートを取ることの重要性をすべての生徒が十分に認識しているだろう。アムステルダムを拠点とするスタートアップのStuDocuは、学生が作成した最良の授業ノートを集めて共有するためのプラットフォームで収益性の高い大型ビジネスを構築してきたが、このほど5000万ドル(約54億6000万円)の資金調達を発表した。

シリーズBはフランスのベンチャーキャピタルPartechによるもので、StuDocuがクリティカルマスを獲得しようとする中で行われた。同スタートアップによると、同社のユーザー数は現在、60カ国2000校の大学で1500万人に達しているという。このスケールで注目すべきなのは、規模の大きさだけでなく、同社はかつてはほとんど自己資金で運営を行っており、その間に達成されたという事実だ。PitchBookとCrunchbaseの報告によるこれまでの調達額は150万ドル(約1億6400万円)程度となっているが、CEOのMarnix Broer(マルニックス・ブロアー)氏によると、Piton Capital、Peak Capital、Point Nine Capitalなどの既存投資家から1000万ドル(約10億9200万円)弱の資金を密かに調達してきたという。

2020年の新型コロナウイルス感染症の影響下の生活において、EdTech分野で注目されたのは、従来の物理的環境と比較しても遜色ない(あるいはそれ以上の)学習をリモート環境で可能にする技術だった。ストリーミング体験の改善、スクリーンを介した指導アプローチの向上、体験を管理するツールなどだ。StuDocuの事業はどちらの型にも適合するが、ある意味では、学習に関連するより基本的なアプローチ、すなわち授業中に座ってノートを取るということへの回帰でもある。

それが、4人の学生が協働してStuDocuとして最初に作り上げた環境だった。

StuDocuが拠点を置くオランダでは、学部での評価の多くが期末試験の成績に基づいており、ノートの価値はさらにいっそう大きくなっているかもしれない。

CEOのマルニックス・ブロアー氏は、友人のJacques Huppes(ジャック・ハプス)氏、Lucas van den Houten(ルーカス・ヴァン・デン・ホーテン)氏、Sander Kuijk(サンダー・クイーク)氏とともに、まだ学生だった2013年、インターネットとクラウドソーシングの力を活用する機会を見出した。大学で同じコースを学ぶ学生たちがオンラインでつながり、コースからのメモをアップロードして互いにやり取りすることで、スムーズに協力し合うことを可能にするものだ。

(ハプス氏は同社の積極的な職務からは離れてアドバイザーとして活動しており、他の2人は引き続き同社に在籍しているとブロアー氏は述べている)

初期の製品は「完全に無料」で、デルフトの大学だけでなく他の多くの学校でユーザーを集めるほどの人気があったと同氏は語る。その後、創業者たちは卒業を目前にして「ある程度の収益が必要だと判断」し、そのコンセプトを堅持しつつ、自分たちのツールをビジネスにすることに目を向けた。

数回のイテレーションを経て「フリーミアムモデルでできる限り自由を保とうと最終的に考えました」とブロアー氏。StuDocuの場合、ドキュメントの閲覧数、ダウンロード数、推薦度で集計したデータをもとに全ドキュメントの上位20%を構成し、それらをプレミアムとしてラベルづけする。「そうすることで、自分のドキュメントをアップロードする他に、プレミアムにアクセスするために少額の購読料を支払うという選択肢がユーザーに生まれる」。逆にいうと、サイト上のドキュメントの80%は無料のままだ。

StuDocuはまた、同社のプラットフォームにいくつかの技術を組み込んで、詐欺師や不正を企てる者への対策に役立てている。プレミアムコンテンツを判断するための指標となるユーザーはプレミアムユーザー自身に限られており、彼らはサイト上のプレミアムコンテンツがどのようなもので、何がそうでないかを知ることはなく、さらには、StuDocuのより本格的なユーザー、ヘビーユーザーである可能性が高い。

「最高品質のドキュメントを上位に保持し、残りは別に蓄積しますので、ユーザーはすばらしいノートだけを体験できるようになります」と同氏は説明する。「ただし、多少のアップロードのゴミがあっても損をしないことはわかっています。無料でアクセスできるようにするもので、そうなるべきではありません。結局のところ、これはコミュニティであり、質を高く保つことができると信じています」。さらに、宝くじやその他の特典を利用して、ドキュメントを見直すよう奨励している。

また、ユーザーが投稿しているものが、白紙のドキュメントだったり、関係のないランダムな文章だったりするものではなく、目の前にあるテーマに関する実際のメモであるかどうかを判断するために、資料をスキャンする手段も拡大している。さらにブロアー氏によると、先ごろ締結されたAlgoliaとの検索に関する業務提携により、大学やコース単位で検索して資料を探すのではなく、より詳細な文書検索が可能になるという。

これは多くのユーザー生成コンテンツサイトが抱えている問題、つまり圧倒的多数がクリエイターではなく消費者であるという課題を解決するのに役立つ魅力的なビジネスモデルだ。ブロアー氏は、現在ユーザーの約15%が有料サービスを利用しており、15%がコンテンツのアップロードによってアクセスし、70%が無料サービスを利用してアップロードはしていないと概況を語った。

StuDocuは、自分たちのために作ったツールから段階的にビジネスを構築することを通して「スクワットで働く」ことから、インターンと一緒に小規模で低コストのスペースを利用すること、そしてブロアー氏がいうところの「普通のオフィス」へと発展してきたという。

他にも多くのEdTech企業が、生徒たちが互いに学習を手助けできるプラットフォームを提供する可能性を見出している。Brainlyも欧州(具体的にはポーランド)の大手企業で、ノートではなく、学生が互いに助け合って宿題の質問に答えるという、Cheggと類似したコンセプトを確立した。オーストラリアのNexusNotesも、メモを集めるためのプラットフォームを構築している。Academiaはノートだけでなく研究論文も対象としている。Docsityはクラスノートと論文の両方に焦点を当てている。StudySmarterも欧州を拠点にしており、ノート機能に加えて、学習の進歩をかたち作るためにAIを活用している。

おそらく最も類似性が高く、StuDocuの最大の競合である米国企業Course Heroは、現在の評価額が約11億ドル(約1200億円)とされている(注目すべき数字だが、StuDocuは評価額を公表していない)。

「私たちは世界をリードする企業であると認識しています」とブロアー氏は語り、コースやノートのカタログ全体で30以上のローカル言語をサポートしていることを示した。

「数百万人にのぼる学生を支援し、膨大な数のドキュメントを保有していますが、同時に私たちは自らをハイパーローカル型マーケットプレイスと捉えています」と同氏は付け加えた。「同じ法学コースにいる300人が、お互いにコミュニケーションを取り、知識を共有できるようになりました」。

今回の資金調達は、ハイパーローカルコンセプトをより広範囲に拡大するだけでなく、来るべき支援がより大きな影響を与え得る機会を利用するという、興味深い試みになるだろう。

例えば英国では、他の年齢層に比べて、大学より下の年齢層の高校生(14歳以上)が多くなってきている。彼らの大多数は、2つのセットの試験に備えるために勉強している。GCSEは11年目(通常16、17歳)に、Aレベルは13年目(18、19歳)に受験する。どちらも極めて限定的な科目に基づいており、文字通り国全体が共同で学ぶという非常に特殊なカリキュラムに準拠している。つまり、個々の学校や教師が異なったアプローチをとったり、良い教え方をしたり、悪い教え方をしたりしても、最終的にはすべての生徒が指定科目で同じ試験を受けることになる。

これはStuDocuのような企業にとって興味深い機会である。大きなユーザーネットワークを構築することができ、その結果、貢献度の高い強力なノートの割合は少なくて済む(より多くのユーザーが同じ素材を必要とするため)。このモデルは他の地域でも採用されており、ブロアー氏によると、StuDocuはこの種の市場でテストを進め、徐々に拡大してきているという。

標準化されたテストが方程式の一部ではなかったとしても、学生は、エッセイの執筆などの他の種類のコースワークに使用するために、または単に学習を続けながら知識を保持するのに役立つように、より良いノートを必要とすることが考えられる。現在約2億人が大学教育を受けており、この前提において多様性を見出す機会は多いと言えるだろう。

また将来的には、多くの教授が学生に講義用のノートを提供することを考慮すると、大きな領域となるコース教材を構築するために大学とより緊密に協力する可能性もあるかもしれないが、ブロアー氏は、多くの場合教授はまだそうしたことを実行していないため、当面は学生とそのニーズに焦点を当てるとしている。

StuDocuの資金調達に投資家が参加しているのは、これまでに述べたすべての理由からだろう。

PartechのゼネラルパートナーであるBruno Crémel(ブルーノ・クレメル)氏は声明の中で「StuDocuはすでに世界中の何百万人もの学生を支援しているプラットフォームであり、教育を誰もが利用しやすいものにするというミッションのもと、この才能あるチームとパートナーになることを喜ばしく思います」と述べている。「StuDocuのチームに出会ったとき、私たちはそのデータ駆動型の文化と、学生たちがそのサービスをとても気に入っていることに非常に感銘を受けました。ブロアー氏とそのチームがStuDocuのグローバル展開を加速させ、学生たちが学習目標を達成するのを支援する革新的な方法をさらに開発してくれることを楽しみにしています」。

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画像クレジット:Getty Images


【原文】

Whether learning online or taking a class in person, every student knows all too well how important it is to have good notes from your classes as a key way to remember and apply what you’ve been taught. Now, an Amsterdam-based startup called StuDocu, which has built a big and profitable business by way of a platform to help source and share the best student-created class notes, is announcing $50 million in funding on the heels of huge growth — a sign of demand and opportunity in the space.

The Series B is coming from Partech, the French VC, and it comes as StuDocu is gaining some critical mass. The startup says it now reaches 15 million users across 2,000 universities in 60 countries. What’s notable about that scale is not just the size but the fact that it had been achieved while the company was previously largely bootstrapped. Both PitchBook and Crunchbase note only about $1.5 million raised before now, but in fact CEO Marnix Broer tells me that it had quietly raised just under $10 million before now with previous investors including Piton Capital, Peak Capital and Point Nine Capital.

A lot of the focus in edtech in the last year of COVID-19 living has been on technology that helps people learn remotely as well (or maybe even better) than they might have done in more traditional, physical environments: improved streaming experiences, better approaches for teaching via a screen, tools for managing the experience and so on. StuDocu both fits that mold, but also, in a way, is a throwback to the more basic approach we associate with learning: sitting in a class and taking notes during the lessons.

That was the environment in which four students came together and first formed StuDocu.

In the Netherlands, where StuDocu is based, a large amount of one’s evaluation in an undergraduate class is based on how you do in the final exams, and so the notes have perhaps even more disproportionate value.

CEO Marnix Broer, along with his friends Jacques Huppes, Lucas van den Houten and Sander Kuijk, saw an opportunity while still students back in 2013 to leverage the power of the internet and crowdsourcing, to make it easier for people who were studying the same course at university to connect together online and help each other by uploading notes from their courses and exchanging them with each other — the power of many being one way of better covering your bases in the knowledge department.

(Huppes has stepped away from the company in an active role but remains an adviser; the other two are still there, Broer said.)

Initially the product was “completely free,” he said and was organically a popular enough concept that it not only picked up users at their university in Delft, but also a number of other schools. Then, as the founders approached graduation, “We decided we needed to earn some money,” and with the concept still going strong, they turned their attention to making their tool into a business.

Through a couple of iterations, “We finally came up with trying to keep as much free as we can in a freemium model,” Broer said. In StuDocu’s case, using the data they had amassed about how much certain documents were viewed, downloaded and recommended over others, they created a top 20% of all documents, which were labelled premium, “so you either upload your own docs or pay a small subscription fee to access them.” Conversely, this also means that 80% of documents on the site are all still free.

StuDocu also built a few pieces of technology into its platform to help fight against scammers or people trying to game it: The only users who it now measures to determine what is premium content are premium users themselves, who do not get any indication of what is premium content on the site and what is not, and are more likely more serious and heavier users of StuDocu.

“We want the best-quality documents to stay up and the rest to drift down the pile, so that our users only experience great notes,” he said. “But we know if a few upload garbage we haven’t lost money on it. We just gave access for free and should not have. At the end of the day, it’s a community and we believe that will ensure the quality stays high.” They also incentivize people to review documents with lottery tickets and other rewards.

And it has increasingly been adding in more ways of scanning materials to determine that what people are submitting are actual notes about the subject at hand, rather than blank documents or random unrelated writing. A recent search partnership with Algolia, Broer said, should also help with more granular document searches, rather than simply searching by university and course to find materials.

It’s a compelling business model that helps square the issue that a lot of user-generated content sites have, which is that the vast majority are consumers rather than creators. Broer said that currently some 15% of its users pay for the service, 15% access it by uploading content and 70% of its base are using it free and not uploading anything.

Through its gradual building up of a business from a tool that they built to help themselves, StuDocu went, Broer said, from “working in a squat,” to taking a small and cheap space with interns, to what Broer describes “a normal office.”

There are a number of other edtech companies that have identified the potential of providing platforms for students to help each other with learning. Brainly, another big one out of Europe (specifically Poland) built its concept not around notes but students helping each other answer homework questions, similar to Chegg. NexusNotes out of Australia also has built a platform aimed at amassing notes; Academia includes not just notes but also research papers; Docsity also focuses on both class notes and papers. StudySmarter, also out of Europe, brings in notes but also applies AI to shape a person’s learning progress.

Perhaps the most similar and StuDocu’s biggest competitor of all is Course Hero out of the U.S., which is now valued at around $1.1 billion (a notable number here too, since StuDocu is not disclosing valuation).

“We consider ourselves the leading global player,” Broer noted, with more than 30 local languages supported across its catalog of courses and notes.

“We help millions of students and have millions of documents, but at the same time we consider ourselves a hyperlocal marketplace,” he added. “Three hundred people who are on the same law course can now communicate and share knowledge with each other.”

This funding will be an interesting test of both extending that hyperlocal concept to more places, but also tapping into opportunities where the help that might come could have a much bigger impact.

In the U.K., for example, going down another age bracket younger than university to students of high school age (14 and up), the majority of them are studying to prepare for two sets of tests, GCSEs that you take in year 11 (aged 16/17 usually) and A-Levels you take in year 13 (18/19 years old), both based around very specific subjects and thus based on very particular curriculums that literally the whole country studies together. That is to say, even if individual schools or teachers might have different approaches or teach better or worse, at the end of the day, all the students will be taking the same examinations in their specified subjects.

This presents an interesting opportunity to a company like StuDocu, which could build a much bigger network of users as a result on an even smaller proportion of contributed, strong notes (since more of the users will all be needing the same materials). This is also a model used in other places, and Broer said StuDocu is well on its way to testing and slowly expanding in specifically these kinds of markets at the moment.

You could argue that even if standardized tests were not a part of the equation, students will want better notes to use for other kinds of coursework, such as essay writing, or simply to help retain knowledge as they continue to learn. With some 200 million people currently in university education, there are a lot of opportunities to find variations on the premise.

There might also be possibilities down the line to work more closely with universities to build out the course materials — a big area considering that a lot of professors already provide notes for their lectures to students — although Broer said that for now its focus is remaining on students and their needs, since in many cases professors still do not do this.

It’s for all of these reasons that investors are there for StuDocu’s funding.

“StuDocu is a platform already helping millions of students around the world, and we’re excited to partner with this talented team in their mission to make education more accessible to all.” comments Bruno Crémel, a general partner at Partech, in a statement. “When we met the team at StuDocu, we were wildly impressed with their data-driven culture and by how much students really love using their services. We look forward to working closely with Marnix and his team as they accelerate StuDocu’s global expansion and develop even more innovative ways to support students in meeting their learning goals.”

(文:Ingrid Lunden、翻訳:Dragonfly)

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オランダ/アムステルダムとアメリカ/ヒューストンの時差を計算

オランダ/アムステルダムとアメリカ/ヒューストンの時差を計算します。世界の時差の計算、変換を行うインストール不要 ...

Amsterdam Airport Schiphol - Wikipedia

Amsterdam Airport Schiphol (IATA: AMS, ICAO: EHAM), known informally as Schiphol Airport (Dutch: Luchthaven Schiphol, pronounced [ˌlʏxtɦaːvə(n) ˈsxɪp(ɦ)ɔl]), is the main international airport of the Netherlands.It is located 9 kilometres (5.6 miles) southwest of Amsterdam, in the municipality of Haarlemmermeer in the province of North Holland. ...

[無]ニュー・アムステルダム 医師たちのカルテ シーズン1 #21[二] - Gガイド.テレビ王国

「[無]ニュー・アムステルダム 医師たちのカルテ シーズン1 #21[二]」の番組詳細。 「終わりじゃない」マックスは化学療法の副作用で衰弱していた。

旭化成と日本ibmら、ブロックチェーンを活用したプラットフォーム構築。プラ循環に向けたリサイクルチェーン可視化を ...

旭化成株式会社(以下、旭化成)は、日本アイ・ビー・エム株式会社(以下、日本IBM)の技術支援を受けた「BLUE Plastics(Blockchain Loop to Unlock the value of the circular Economy、ブルー・プラスチックス)」プロジェクトを発足させ、2022年3月末までにプロトタイプを用いた実証実験を開始することを発表 ...

Htbは初夏でした~暑かったねぇ(^-^; - 緑の風に吹かれて・・?

梅雨の合間の中休みで、晴れが続いています。今、仲良しの親友のお家は外壁をリフォームしておられて、5月のお天気を期待して、この時期にしたのに・・こんなに梅雨が早くくるなんてー(◎_◎;)!!と困っておられるので、しばらく晴れがつづくように!!と、私も!思っています。今日は朝から、五月晴れで~ワンコと散歩にいこう!!どこに行く??・・で、ハウステンボスの紫陽花!!と決まり出発しましたよ。とても、気持ち良いお天気でしたが・・だんだん、気温が上がり・・27℃ある!!いつも、出来るだけ、他の方を撮らないように、パチリしていますが、今日は日傘の方がいっぱい!夏がやってきてることを痛感(^^;ホテルヨーロッパのチェックイン、アウト用のカナルクルーザーはスイスイ水面を動いています。県民キャンペーンの時、これに乗り、チェックイン...HTBは初夏でした~暑かったねぇ(^-^;

環境×農業×ソーシャルデザイン=アート | コラム | 環境ビジネスオンライン

2021年1月下旬、オランダ・アムステルダム郊外の2万㎡ものネギ畑で幻想的な光の技術「GROW」が披露された。波のように揺れているのは、太陽光発電で生み出した電気を利用して輝く赤と青のLED。温室や垂直農法で使われているこの特殊LEDは作物の成長を促進するが、従来の畑でも適用できると研究者たちは考えている。

プライマリーマゼンタ 120ml ターレンス アクリル絵具 アムステルダムアクリリックカラー プライマリーマゼンタ ...

商品詳細 プライマリーマゼンタ 120ml ターレンス アクリル絵具 アムステルダムアクリリックカラー プライマリーマゼンタ T1709-369 120ml容量:120ml 支払詳細 沖縄、離島、北海道に関しましては発送通知後商品到着まで1週間ほどかかる場合がございます。ヤフオクの規約変

Pip Studio★イエロー♡カーペット 120x185 cm (PiP Studio/ラグ・カーペット ...

【BUYMA】PiP Studioのラグ・カーペット「Pip Studio★イエロー♡カーペット 120x185 cm」が購入できます。オランダ、アムステルダム発の可愛いキッチン&ファブリッ...

リペ ビーチ リゾート (Lipe Beach Resort) -リペ島-【 2021年最新の料金比較・口コミ・宿泊 ...

リペ ビーチ リゾートに関する旅行者からの口コミ、写真、地図をトリップアドバイザーでチェック!旅行会社の価格を一括比較してお得に予約をすることができます。リペ ビーチ リゾートは、リペ島で5番目に人気の宿泊施設です。

ゴッホ美術館ひまわりサービングボード イエロー 854020 ボスカ BOSKA 通販 | ビックカメラ.com

オランダアムステルダムのゴッホ博物館内ミュージアムショップで実際に販売されている公式グッズ。

Pip Studio★布団カバー枕カバー付☆リーフピンク double (PiP Studio/ベッドカバー・布団 ...

【BUYMA】PiP Studioのベッドカバー・布団カバー「Pip Studio★布団カバー枕カバー付☆リーフピンク double」が購入できます。オランダ、アムステルダム発の可愛いキッチン&ファブリッ...

オランダ - Wikipedia

オランダでは前置詞 「van」(ファン)を含んだ姓 (Achternaam) が多く見られる 。van は英語 of あるいは from の意味を持ち、出身地を示すが、現代ではもとの意味はほとんど失われている。英語圏で見られるようなミドルネームは持たない。複数の個人名 (Voornaam ...

オランダ テッセル島の灯台│オランダジェーピー Oranda.jp

オランダ テッセル島にある観光にもおすすめのテッセル灯台について、場所や周辺観光などおすすめの情報をまとめて掲載しています。

日本がオランダに大逆転で開幕2連勝 26得点の高橋藍「出し切れた」 中垣内監督は発熱で欠場

日本がオランダに大逆転で開幕2連勝 26得点の高橋藍「出し切れた」 中垣内監督は発熱で欠場

オランダ、店内飲食解禁へ/国際/社会総合/デイリースポーツ online

 【ブリュッセル共同】オランダ政府は28日、新型コロナウイルス感染対策の移動制限として続けてきたカフェやレストランの店内飲食や博物館・映画館など文化施設の再開を、6月5日から認めると発表した。大規模イベントの禁止などは続くものの、ルッテ首相は今回の緩和を「都市封鎖(ロックダウン)の事実上の終わり」とした。欧州メディアが伝えた。 同国では昨年10月から飲食店の営業制限などを継続。しかし18歳以上の半数近くが既に1回目のワクチン接種を済ませ、感染者が大きく減った。首相は「私たちは『閉めるのが基本』から『開くのが基本』の状況に向かっている」と述べた。

日本がオランダに大逆転で開幕2連勝 26得点の高橋藍「出し切れた」 中垣内監督は発熱で欠場(スポーツ報知 ...

◆バレーボール▽ネーションズリーグ男子第2日日本3(22―25、23―25、25―22、25―17、15―8)2オランダ(29日、イタリア・リミニ)世界ランク8位の日...

デパイ&ネイマールの比較、20/21シーズンはオランダ人fwが圧倒 | リーガエスパニョーラを現地から!スペイン ...

1 移籍を求めるデ・リフトにバルサが関心! トレード移籍の噂が浮上. 2 "ダイヤの原石"がバルサに戻って来る! psg退団を表明. 3 バルサ アグエロに続きデパイ獲得も実現へ、年俸約6億円で合意. 4 ワイナルドゥム、バルサと2024年までの契約へ 減給にも応じる. 5 スペイン代表史上初、レアル ...

Dutch language - Wikipedia

Dutch (Nederlands (help · info)) is a West Germanic language spoken by about 24 million people as a first language and 5 million people as a second language, constituting most of the population of the Netherlands (where it is the only official language countrywide) and more than half of the population of Belgium (as one of three official languages). It is the third most widely spoken Germanic ...

【結論】体を老化させない最高のココアブランドはこれだ!:パレオなチャンネル:パレオチャンネル(鈴木祐) - ニコニコ ...

 どうも、パレオさんです。 というわけで、初回のブロマガは「最高のココアはどれだ?」ってテーマでお送りします。  ココアはすごいが大きな問題点があるパレオな男をお読みの方ならご存じのとおり、ココアってのはなかなかの優良ドリンクなわけです。具体的には以下に書いてますね。 あらためて「ココア」の素晴らしさをまとめてみようではないかココアってかなりポテンシャルが高いアンチエイジング飲料じゃないかなーみたいな話 そんなわけで個人的にも毎日ココアを飲んでるんですが、ここで考えねばならないのが「カドミウム」の問題だったりします。  カドミウムってのは重金属の一種で、タバコなんかに多くふくまれる成分。とにかく体に悪いことは間違いなく、とりすぎれば老化が激しく進むことがわかってるんですな。カドミウムの半減期は10〜35年ぐらいで、いったん体内に蓄積されちゃうとなかなかダメージが減らないのが難点。  が、怖

ミッフィーが生まれたオランダの街、ユトレヒトの信号機。 世界に一つしかないんだって、かわいい~~!!… |ぼきちゃん ...

ミッフィーが生まれたオランダの街、ユトレヒトの信号機。 世界に一つしかないんだって、かわいい~~!!…についての反応をまとめた画像詳細ページです。

オランダせんべい 10袋入(20枚×10袋入)【山形県 酒田米菓 東北限定 オランダ せんべい… | 今日もいい気分 ...

オランダせんべい 10袋入(20枚×10袋入)【山形県 酒田米菓 東北限定 オランダ せんべい 煎餅 東北 限定 おやつ サラダ味 庄内米 使用 ギフト お取り寄せ 工場直送 直送】

ファン・ダイクが負傷欠場のオランダ代表、Euro2020へ向けて始動(12枚) | ゲキサカ

ファン・ダイクが負傷欠場のオランダ代表、EURO2020へ向けて始動(12枚) 30日、オランダ代表がトレーニングを行った。EURO2020に向けて調整した。●EURO2020特集

日本がオランダに大逆転で開幕2連勝 26得点の高橋藍「出し切れた」 中垣内監督は発熱で欠場(2021年5月30日 ...

バレーボールネーションズリーグ男子第2日日本3(22―25、23―25、25―22、25―17、15―8)2オランダ(29日、イタリア・リミニ)世界ランク8位の…(2021年5月30日 0時23分0秒)

バレーボール男子 国際大会 日本がオランダに勝ち 2連勝 | バレーボール | Nhkニュース

【NHK】東京オリンピック前、最後のバレーボールの国際大会となる「ネーションズリーグ」は29日、予選ラウンドの試合が行われ、日本が…

オランダに逆転勝利 ネーションズリーグ男子2日目 | 月バレ.com

「月バレ.com」は、雑誌『月刊バレーボール』の公式サイトです。創刊70年を越えるバレーボール界のパイオニアが手がけるオリジナルのコラムや大会レポート、ニュースを配信。また、雑誌発売の情報や各種お知らせを読者へお届けしています。

【別府競輪】G3オランダ王国友好杯(2021年6月8日~)の展望予想と注目選手!

別府に競合集うG3レース。 SS班の強襲に備えよ。 別府競輪場を舞台に「オランダ王国友好杯」が、6月5日(土)...

nanasatoch.holy.jp - 日本キリスト教団 七里教会

埼玉県さいたま市・七里教会の公式サイトです。 わたしたちは日本基督(キリスト)教団に属する、キリスト教・プロテスタントの教会です。 礼拝時間などの情報をお伝えします。埼玉県さいたま市見沼区東門前295-13。電話0480-53-9547。礼拝時間、毎週日曜日午前10:30~11:45。

「石川キャプテンの言葉を信じて…」髙橋藍が両チーム最多の26点と躍動!世界屈指の高さを誇るオランダとのフルセットの ...

現地時間5月29日、イタリアのリミニでバレーボールの国際大会『ネーションズリーグ』の男子予選ラウンドの第2戦が行なわれ、世界ランク15位のオランダに日本代表はフルセットの末、セットカウント3−2(22…

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Sky7FC.com 2021年欧州サッカー、UEFAチャンピオンズリーグ、ACLなどの放送/配信を紹介しています。

キリン ビール類、発泡酒の商品一覧|ドリンク、水、お酒|食品 通販 - Yahoo!ショッピング

Yahoo!ショッピング | キリンのビール類、発泡酒、5,150商品を取り扱い中。ランキング/カテゴリ別に商品を探せます。価格比較も可能。PayPay残高も使えてお得。

日産スタジアムのスポーツ日程一覧 | スポカレ

日産スタジアムの試合日程、TV放送、ネット配信予定、チケット情報まとめ。地上波、BS、CSの放映スケジュール、DAZN、AbemaTVなどのOTTサービスでのライブ予定、ぴあ、ローチケ、LINEチケットなどのチケット発売日を網羅。HUBでの放映やスタジアム・アリーナ情報も。

リヨン、新監督に元jリーガーのオランダ人指揮官ボスを招へい…契約は2023年6月まで - ライブドアニュース

リーグ・アンのリヨンがオランダ人指揮官ピーター・ボスを新監督として招いたことを公式発表した。契約期間は2023年6月までの2年契約。今季リヨンは2019年10月からスタートしたリュディ・ガルシア体制2年目となって

市役所をハックする! - 【5/30開催:イギリス・デンマーク・オランダから、シチズンシップ、民主主義、サーキュラー ...

【オランダ】オランダから学ぶ循環型社会(和田花織さん) 16:30-16:40 ご案内 ・アスミーへの加入 ・進化の学校 シーズン2募集 ・セカハク 途中メンバー募集(各国のコロナ対応、日本の対応) ・市役所をハックする!メンバー募集 16:40 終了

オランダで"全試合フル出場 クラブ年間mvp"の板倉滉 マンcでのレギュラー獲得へ来季の修行先は? - ライブドアニュース

今季、オランダのエールディビジで全試合フル出場を果たした選手が2人だけいる。1人がAZのSBを務めるオーウェン・ワインダル。そして今季フローニンヘンでプレイする板倉滉だ。CBを主戦場とする彼の活躍もあり、チー

"龍神NIPPON"を牽引する「若きスター」髙橋藍に海外メディアが注目!「石川とともに逆転劇へと導いた」|ニフティニュース

イタリアのリミニで開催中の国際バレーボール連盟主催による『ネーションズリーグ』。現地時間5月29日に行なわれた男子予選ラウンド第2戦のオランダ戦で、日本代表は2セットダウンから猛攻に転じてセットカウン…

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